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乐高、机器人与少儿编程:三大领域核心差异解析 2024版

时间:2024/9/27 17:42:51 责任编辑:张老师 来源:网络 标签:

如今,乐高、机器人和少儿编程成为了家长热门讨论课外兴趣班三大热门课程。尽管它们在许多家长眼中看似毫无交集,但它们之间却有着紧密联系。今天,就让我为大家详细解读这三者差异与共同点。

乐高、机器人与少儿编程:三大领域核心差异解析 2024版

一、乐高无限魅力

提到乐高,许多人首先想到是简单积木搭建。但实际上,乐高绝非如此简单。乐高可以分为砖块搭建、机械搭建与乐高机器人三大类。砖块搭建如同常见积木玩法,主要是利用各种形状积木拼接出静态物品,展现了静态变化多样性。机械搭建更为复杂,通过齿轮、马达等可操纵物件,让积木动起来,具有动态及动作重复特点。而乐高机器人学习则更进一步,通过编写程序让机器人完成指定任务,结合了智能化技术与硬件软件操作。在此过程中,学习者创新能力和想象力得到了锻炼,逻辑思维也得到了提升。接触机械与物理知识有助于扩宽知识面,是“做中学”教育理念生动实践。

二、机器人时代来临

随着学习深入,静态或动态但重复乐高玩法已不能满足学习者需求。这时,机器人编程课程应运而生。在正规机构如济南童程童美,机器人编程课程主要分为搭建和编程两大模块。硬件搭建包括传感器、处理器和执行器组合,而编程则是在计算机中编写程序,指挥机器人执行任务。相比于乐高,机器人编程动作更加灵活,指令更为复杂。在这一过程中,孩子们创意与实践能力得到了进一步提升,观察、探索、动手、合作以及解决问题能力也获得了新发展。

三、少儿编程独特之处

那么,少儿编程与机器人编程有何不同呢?一些济南少儿编程培训机构表示,少儿编程更多地是利用软件编程,根据年龄和阶段学习不同儿童编程语言。主要目是培养孩子逻辑思维和抽象思维,让他们能够运用“编程思维”解决实际问题。这类课程更注重探究语言本质,涉及更多理论知识。虽然初期可能会有些晦涩难懂,但其优势在于课程设计针对学员年龄划分清晰明确,逻辑条理清晰。在专业老师指导下,学员能够扎实地积累编程语言知识。

乐高、机器人和少儿编程虽然形式各异,但它们都是为了培养孩子不同能力而存在分支课程。家长在选择报班时,建议咨询大型、专业机构,以确保孩子能够得到高质量教育体验。

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