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一、苏州评价高的吴中区哪里有摄影摄像培训排名名单
- 1、苏州妙桥小学
- 2、苏州名思教育常熟校区
- 3、苏州东方大易管理咨询有限公司
- 4、苏州英格玛
- 5、苏州苏苑实小
- 6、苏州育翔艺术培训
- 7、苏州昆山汉唐
- 8、苏州西苏国际教育
- 9、苏州太仓市实验小学
- 10、苏州汉姆森管理咨询
二、苏州评价高的吴中区哪里有摄影摄像培训排名名单！详情介绍
1、苏州妙桥小学
我校抓住课程改革的契机，积极转变教育观念，结合学校实际，提出了“一园”、“两动”、“三真”的办学新思路，并把这一思路引入学校各项工作之中，取得了良好成绩。
“一园”是指“让学校成为充满和谐与智慧的乐园”；“两动”是指“互动对话，主动发展”；“三真”是指“说真话，坦真情，做真人”。
这一理念的核心是“互动对话，主动发展”，“互动对话”意味着学校领导和教师，教师和教师，教师和学生，学生和学生相互提携，互相督促，共同提高，其关系是一种民主、和谐、平等的人际关系。
“主动发展”对学生而言是激发其自主学习的兴趣与素质，强调学生独立思考、自主发展。
对教师则是调动其工作的积极性，突出教师工作的创造性，强调教师内在原动力的开发。
据此妙桥小学提出了“三风”：校风是“和谐、智慧、求真”，教风是“对话教学、和谐育人、因材施教、培育智慧”，学风是“团结、勤奋、求真、创新”。
只有将办学新思路引入学校各项工作中去，才能体现它的价值。
妙桥小学采取了一系列的措施，将办学新思路引入学校教学、管理的实践之中。
学校创设了一个民主的氛围：健全教代会制度，一年来共收到老师意见建议３０多条，采纳１０多条，使学校的管理纳入民主法制的轨道；设立“三棱镜”校长信箱，畅通校长和教师、学生的交流渠道；设立行风监督机制，由妙桥的社会各界人士代表组成，对学校各项工作进行监督。
另外，还建立了教师工作申报机制。
学校进一步完善各项规章制度，相继修订了《教师工作质量考核办法》，《教育教学成果奖励办法》，《青蓝工程实施办法》等，激发教师自身原动力，促进教师的主动发展；学校还改革学生评价办法，试行了新的评优方案；改革教学方式，在课堂教学上让对话贯穿全课，使学生有话可说，有理可辩，有问可提，促使学生主动思考，引领学生正确价值观的形成。
办学新思路的实践运用，使妙桥小学在教学、科研等方面取得了良好的成绩。
在２００２年度新课程“五个一”评比中学校有９人获奖，在“爱满天下杯”教学论文评比中学校有１１人次获奖，其中２人获国家级三等奖，在同类学校中名列前茅。
妙桥小学被确定为“市新课程改革实验基地学校”，去年１１月６日，市新课程改革研讨会暨基地学校授牌仪式在妙桥小学举行，陶健等５位教师的课受到与会教师的好评。
今年９月２４日，苏州市小学数学研讨会在学校举行，两节数学课得到了苏州大市教研员的肯定，体现出新课程的味道。
妙桥小学先后成功创建市校园文化先进学校，市绿色学校，市小学二级图书馆、体育优秀学校，并在２００２～２００３学年教育质量综合评估中获三等奖。
2、苏州名思教育常熟校区
常熟美城学习中心常熟美城学习中心于2010年5月成立，位于常熟市黄金地段的海虞北路。
个性化学习中心的教室位于美城大厦的高层，环境安静，学习氛围浓厚，现已成为常熟市中小学生课外辅导。
学习中心自成立以来，便受到广大市民的普遍欢迎与认可，目前在读学生120余人。
在校区所有老师的共同努力下，前来辅导的学员中进步幅度惊人的屡见不鲜。
学员们的成绩见了各位老师的付出，也见了名思个性化教育的魅力。
3、苏州东方大易管理咨询有限公司
以客户需求为导向，设计开发前沿性、时效性、实用性的管理培训课程，提供大型公开课（研讨会）、企业个性化内训、国际培训与海外交流、光盘书籍等多形式多产品的培训服务，同时在不断开发引进一些前瞻性的教育培训项目。
东方大易的讲师队伍由国内外各管理领域专家、企业精英组成，另外还长期与国内外等地的几家比较知名的管理咨询公司保持着密切的交流与合作。
4、苏州英格玛
英格玛人力资源集团成立于2002年，是中国领先的人力资源外包服务机构；集团致力于成为中国人力资本经营服务专家，让人力资本实现价值，从而推动社会发展，并让我们的世界变得更加美好。
集团主营业务包括：人事外包、制造承包、金融服务外包、招聘流程外包、中高级人才搜寻、大学生职业能力提升、人力资源战略咨询等多个专业人力资源外包服务领域。
集团旗下现拥有20余家分支机构，管理团队250多人，外派雇员27000多人，年培训及供应人才能力超过5万人。
集团成立10余年来，累计培训及安置就业的员工超过50万人，为促进就业做出了巨大的贡献！因其杰出的表现和突出的成就，英格玛已获得国家级荣誉14项，其中包括中国人力资源行业获得由人力资源和社会部、全国总工会、全国工商联三部委联合表彰的“全国就业和社会先进民营企业”荣誉称号。
5、苏州苏苑实小
江苏省苏苑实验小学创办于1989年。
依仗吴中教育强区的优势和历年的不息追求、全面提升，苏苑实验小学已于1997年、1999年分别以过硬的实力、实绩被省教委确认为“江苏省实验小学”“江苏省模范学校”“江苏省现代教育技术示范学校”等，又于2001年办成“南京师范大学苏苑实验小学”。
依靠吴中区教育局等各级领导、社会各界支持及全校164名教职工、1720多名小朋友的齐心努力，苏苑实小“一着不软撑基业，两线并硬奏新歌；极目竞争夺先声，畅怀合作显校格”，整个办学水平跃上了令人注目的发展新平台。
“校园设施精品型、领导班子学者型、教师队伍科研型、学生能力复合型”的总体办学目标正在全校师生员工的共同作用下逐步化为现实。
近8年里，学校由吴中区教育局拨款及自身开源节流先后投入800多万元，全面整修校园环境，刻意创设文化氛围，从速更添内部设施，并不断提高声光及绿化品位，各项建设计划全部按现代化标准、规范化程序如期或提前完成，综合环境的启智育人功能得到了有效发挥；建成校园网及网络教室、宽带接入、实现“新三机”进课堂，生机比达到6.5：1，现代化教学、管理手段的整体水平在全市小学界居领先地位，且正在向新一轮目标冲刺。
近8年里,学校始终把素质教育的重中之重恒定在队伍建设和课堂教学上，通过持之以恒、目标如一的工作，校行政成员实现了可观的导向、领跑价值；全体教职工奋发进取，人心齐、人际和、人气旺的发展态势令人满意；团队实力的坚实基础已经形成。
在全员加强日常管理、各线投身教育科研的过程中,192人次受到市级以上表彰；61位青年教师先后被拔尖评聘为小学高级教师；28位青年教师获市、省级评课选优一等奖；15人（26人次）被确认为市级以上学科学术带头人或市知名教师、省特级教师、省名教师；20人相继加入中国共产党；81％的教师在市、省、全国级刊物发表专业研究文章或论文获奖近460篇，其中3人参与省级教材编写，32人参与区级或校本教材编写，20人参与教学专著编写及正式出版工作。
6、苏州育翔艺术培训
太仓市育翔文化艺术咨询有限公司于2013年10月份注册成立，是一家从事心和图运营及教育的儿童心理美术培训机构。
公司在立足太仓心和图教育的基础上，陆续辐射到其周边等地区，逐步形成网状的布点结构，在充分利用资源共享、成本节约、人员优化的基础上，使心和图教育能够快速的在苏州地区发展壮大。
“用美术培养幸福的人才！”是我们的使命和目标。
心和图教育是提高儿童情绪智能（EQ）的心理美术教育，是在提高儿童美术基本技巧的同时，提升儿童创意性的美术素质，解决孩子的情绪和心理问题。
教育的质量取决于课程和教师的教学质量，心和图在业内首次利用智能手机、ipad等高端IT技术和手段对教师实行定期培训，以确保教师能够按照心和图的理念进行教学，提升教学质量。
太仓市育翔文化艺术咨询有限公司全体员工，正在总部的支持和领导下，为心和图在太仓乃至整个苏州地区有良好的发展，为该地区广大儿童们能够很好的享受心和图的教育，享受心理美术的乐趣而努力工作和奋斗。
7、苏州昆山汉唐
汉唐教育成立于2008年，是一家专门从事中小学生个性化课外辅导的全国大型连锁教育机构，拥有科学的教育体系、优秀的教师队伍和先进的管理团队，从早期的网络家教、“一对多”辅导发展到今天“良师一对一”个性化辅导。
汉唐教育坚持请有实力与爱心的教师，运用的教育理念，科学的教育模式竭诚为中小学生提供优质的教育服务。
汉唐一对一个性化辅导不同于其他培训和家教机构，汉唐坚持以学生为中心，始终用发展的眼光看待和引导孩子，进行短期辅导（一般不超过一年），终将拥有良好学习与生活习惯的孩子，还给父母及学校。
8、苏州西苏国际教育
西苏国际英文学校隶属于西苏文化传播有限公司，是其在中国大陆发起成立的一家专注于3-18岁英语教育的机构。
西苏文化传播有限公司与全球的教育出版机构麦格希教育（McGraw-HillEducation，原译麦格劳-希尔教育）合作，致力于整合优秀的海外教育资源并引入国内，目前在美国加州、中国北京及苏州设有分支机构。
西苏国际教育采用领先的国际学校管理体系；将美国成熟的跨学科教学模式和英美学前及中小学完整教学、测试、评估体系等教育资源引入，为中国儿童提供与美国课堂同步课程。
9、苏州太仓市实验小学
太仓市实验小学创办于1922年，1981年被定为江苏省首批办得好实验小学。
学校地处老城区中心，占地面积13890平方米，校舍建筑面积9256平方米，目前有38个教学班，100位教职工，共1671名学生。
学校拥有一支高素质的师资队伍，其中省特级教师1名，苏州市学术学科带头人4人，太仓市学科带头人11人，太仓市教坛新秀20人，太仓市教学能手13人。
学校重视树立正确的教育观、教学观、人才观、质量观。
和谐是我们的校训，“草根化”是我校的办学特色，草根化的校本研究是我们基本的行走方式，“坚韧、质朴、灵动、舒展”的草根精神成为激励全校师生的文化核心。
2003年，学校确立了“建设草根文化，办好优质教育，培养有教养的和谐发展的现代人”的办学理念，提出了塑造“有文化修养的儿童教育专业工作者”和“有教养的和谐发展的现代小公民”的师生培养目标。
学校坚持科研兴校，是江苏省教科院实验基地，“十五”期间曾依托省级课题《小学生自主学习心理机制及品质的培养模式研究》带动乡镇12所学校开展课题协作研究，随着省“十五”重点课题《“草根化”校本研究》研究进一步深化与拓展，“草根化”的办学特色得到进一步彰显，“草根文化”的内涵也不断丰富，学校在课程规划、课程制度创新、课程资源的建设等方面走在省内学校前列。
在太仓市教育局“加强城区优质学校托管农村薄弱学校，促进区域教育高位均衡发展”的办学策略下，我校于2007年9月起先后托管九曲小学、直塘小学，成为个“食螃蟹者”。
学校对托管工作进行了理性的分析，以全国教育科学“十一五”规划立项课题《文化融合视野中的学校共同体建设个案研究》为抓手，为托管工作奠定了理论基础，确立了目标框架。
文化融合视野中的托管共同体建设快速提升着农村学校的管理水平，提高着农村学校的办学质量，有效缩小了区域城乡教育的差距。
三年来，学校在探索中实践，在实践中创新，走出了一条全新的托管之路，成为全省乃至全国共同体建设的一个样本，为城乡教育的均衡发展作出了自己的贡献。
在“草根文化”的引领下，太仓市实验小学这棵太仓教育界的“常青树”，越发枝繁叶茂，越发生机盎然。
10、苏州汉姆森管理咨询
【关于我们】：汉姆森管理咨询有限公司是一家专注于质量与生产力改进的咨询与培训机构。
15年，汉姆森管理咨询有限公司服务了众多世界知名的企业，在航天、食品、医药、汽车、电子等行业拥有丰富的质量管理与生产力改进的成功案例。
同时，作为国际咨询协会的成员之一，汉姆森管理咨询有限公司在过去十多年里，一直积极推动企业的质量管理与生产力改进，并取得骄人的成绩和广泛的认同。
2006年，汉姆森管理咨询有限公司正式进入中国，致力于将世界先进水平的质量管理理论方法及实践经验带入中国，为企业提供全方位的质量管理与生产力改进解决方案，帮助更多的企业完善质量管理环境，提高生产力。
【我们的特色】：模式：十多年咨询之路，汉姆森咨询为各行业的数百家大型企业提供了优质的管理咨询服务。
凭借丰富的咨询经验和对行业特点的洞悉，汉姆森咨询总结提炼出适用于中国企业的整套组织管理模式，充分体现国际标准的管理咨询服务的本土化。
协同效应：汉姆森咨询与客户共同分析管理瓶颈、制定并实施系统方案。
在此过程中，我们将进行阶段性总结、阶段性汇报、阶段性培训和阶段性实施，确保客户准确了解项目进度。
客户定制：汉姆森咨询提供给客户的不是千篇一律的管理模式，而是根据前期的企业调研、结合企业现状与行业特点发展出的定制化系统解决方案。
标本兼治：在提供定制化方案的同时，汉姆森咨询还对客户的各级管理者进行专业培训，使其掌握先进的管理改进方法。
当企业在未来发展中遇到问题时，他们能像顾问一样分析和解决问题。
风险共担：汉姆森咨询的客户均在项目实施当年就几倍甚至十几倍地收回咨询费用。
显著的直接经济效益是我们对客户的承诺。
为与客户共担风险，汉姆森咨询的部分项目费用是根据客户效益提升幅度按比例收取。
系统方案：片面的咨询方案无法满足企业绩效提升的需求。
汉姆森咨询为客户提供的是涵盖企业运营、绩效考核和业绩提升的综合性整体解决方案，从而实现客户资源的化配置和效益的化提升。