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一、2023苏州前5人气排名正规针灸培训中心推荐机构出炉
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- 3、苏州锦瑟艺术培训中心
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- 7、苏州木渎三小
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- 9、苏州妙桥小学
- 10、苏州吴市中心小学
二、2023苏州前5人气排名正规针灸培训中心推荐机构出炉！详情介绍
1、苏州龙源白鹭风电职业技术培训中心
苏州龙源白鹭风电职业技术培训中心，作为中德两国政府共同批准的技术合作项目—风电研究与培训项目的培训基地。
2006年8月由龙源电力集团股份有限公司控股出资组建，由德国风电培训专家规划设计，配备了国际的教学实验设施。
作为国内专门从事风电领域职业技术培训的专业机构，成为中德合作组织GTZ、世行CRESP风电人才培养赠款项目和中丹风能发展项目WED的合作承办方。
先后为GTZ、WED承办风能领域中高级先进技术研讨会9期。
成立四年多来，已先后为五大电力集团及地方风电企业、制造厂、检修公司等，培训了各类专业技术、管理人员3000余名。
我们聘请德国风电专家担任中心副总经理,负责教务管理，拥有赴德国BFW公司专业培训的10位教师。
同时聘请风电行业制造、运行、研发专家和风力发电场技术骨干担任专业，技能课兼职教师，在教学上，借鉴了德国风电职业技能培训的经验和方法，注重培养学员的操作和动手能力。
依托龙源风电强大优势，培训中心迎来了前所未有的发展机遇，为员工提供施展才能的广阔空间。
2、苏州玖姿服装CAD培训
（1）培训各种国内外服装CAD软件（含各种市场主流服装CAD软件）。
培训老师都有8年以上品牌服装公司实际CAD制版经验,具备很强的实战能力.每种软件包学会，不会免费再学，直到学会为止！（NEW:目前已经开通网上远程培训）（2）维修各种服装绘图仪、服装打印机、喷墨绘图仪、切绘一体机、平板切割机、服装数字化仪等。
提供各种服装CAD软件和硬件连接服务；提供数字化仪/读图板的设置连接服务（含力克、格柏、PGM、派特、东丽、德卡/日升、ET、富怡、博克、突破、优卡、度卡、智尊宝坊等）（3）销售各种品牌服装绘图仪和打印机（价格全行业）；可代客服装制版，代客打印服装CAD文件样板。
3、苏州锦瑟艺术培训中心
办学理念：传承中国传统文化作为办学宗旨；优质的师资队伍作为人才培养的根本保；纯美优雅的国乐音色将是每位学员受用一生的文艺素养教学模式：一对一个性教学精品小班教学办学特色：为中心每位学员量身制定教学计划，并定期为学员组织上海音乐学院考级，比赛，学习交流，汇报演出等艺术实践活动。
4、苏州市天智教育培训中心，天智教育
简介:天智教育是雄鹰计划·英才培育基地，以培养杰出人才为目标，以“研究＋”为特色，以提升学生学业*为核心，关注英才教育研究、学生学业质量提升、学生生涯规划、教师培训等领域。
依托教育部人文社科重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所英才教育研究中心，整合全国优质教育教学与科研资源，通过开展“雄鹰计划”，促进教育科研优秀成果的实践转化，培养未来各行业的人才。
5、苏州思训教育
6、苏州美乐树思创英语
美乐树国际英语（MarvelousTreeEnglish），秉承“全语言教育”理念，首创“思创英语”特色教育模式，系统引进美国课程及教学体系，独创“思维+创造”特色课程，致力提供国际的教育服务；以“让中国读懂世界的语言，让世界听到中国的声音”、“培养快乐自信、创新进步的世界公民。
”为永恒的教育目标和服务宗旨。
7、苏州木渎三小
8、苏州理想国际教育
想国际教育LEEXA是中国职业认教育，我们是美国国际认中心IECC中国区的合作伙伴，也是国际认中心和国家部委职业认产品的培训商，目前学员已经超过20万人。
公司从培养知识技能型人才的迫切需要出发，依托理想国际教育LEEXA的品牌和资源优势，借鉴世界著名培训机构的教育理念，引进国外先进的案例教学方法，为培养学员创新的思维方式提供良好环境。
几百家国内外知名行业优秀企业和理想国际教育LEEXA建立牢固合作伙伴关系，我们的学员在这些企业中能直接上岗，并迅速适应实际工作环境，为企业的发展作出了应有的贡献，同时也为理想国际教育LEEXA赢得了众多的赞誉，为我们赢得了广阔的发展空间和光明的前景。
理想国际教育LEEXA作为职业技能鉴定机构，面向行业、面向领域、面向社会，严格遵照“以专业化的教师队伍，严谨务实的教学态度，优质规范的教育服务，为社会提供具有专业技能和职业素质的职业认人才”的质量方针，旨在创建中国职业教育培训机构。
9、苏州妙桥小学
我校抓住课程改革的契机，积极转变教育观念，结合学校实际，提出了“一园”、“两动”、“三真”的办学新思路，并把这一思路引入学校各项工作之中，取得了良好成绩。
“一园”是指“让学校成为充满和谐与智慧的乐园”；“两动”是指“互动对话，主动发展”；“三真”是指“说真话，坦真情，做真人”。
这一理念的核心是“互动对话，主动发展”，“互动对话”意味着学校领导和教师，教师和教师，教师和学生，学生和学生相互提携，互相督促，共同提高，其关系是一种民主、和谐、平等的人际关系。
“主动发展”对学生而言是激发其自主学习的兴趣与素质，强调学生独立思考、自主发展。
对教师则是调动其工作的积极性，突出教师工作的创造性，强调教师内在原动力的开发。
据此妙桥小学提出了“三风”：校风是“和谐、智慧、求真”，教风是“对话教学、和谐育人、因材施教、培育智慧”，学风是“团结、勤奋、求真、创新”。
只有将办学新思路引入学校各项工作中去，才能体现它的价值。
妙桥小学采取了一系列的措施，将办学新思路引入学校教学、管理的实践之中。
学校创设了一个民主的氛围：健全教代会制度，一年来共收到老师意见建议３０多条，采纳１０多条，使学校的管理纳入民主法制的轨道；设立“三棱镜”校长信箱，畅通校长和教师、学生的交流渠道；设立行风监督机制，由妙桥的社会各界人士代表组成，对学校各项工作进行监督。
另外，还建立了教师工作申报机制。
学校进一步完善各项规章制度，相继修订了《教师工作质量考核办法》，《教育教学成果奖励办法》，《青蓝工程实施办法》等，激发教师自身原动力，促进教师的主动发展；学校还改革学生评价办法，试行了新的评优方案；改革教学方式，在课堂教学上让对话贯穿全课，使学生有话可说，有理可辩，有问可提，促使学生主动思考，引领学生正确价值观的形成。
办学新思路的实践运用，使妙桥小学在教学、科研等方面取得了良好的成绩。
在２００２年度新课程“五个一”评比中学校有９人获奖，在“爱满天下杯”教学论文评比中学校有１１人次获奖，其中２人获国家级三等奖，在同类学校中名列前茅。
妙桥小学被确定为“市新课程改革实验基地学校”，去年１１月６日，市新课程改革研讨会暨基地学校授牌仪式在妙桥小学举行，陶健等５位教师的课受到与会教师的好评。
今年９月２４日，苏州市小学数学研讨会在学校举行，两节数学课得到了苏州大市教研员的肯定，体现出新课程的味道。
妙桥小学先后成功创建市校园文化先进学校，市绿色学校，市小学二级图书馆、体育优秀学校，并在２００２～２００３学年教育质量综合评估中获三等奖。
10、苏州吴市中心小学
常熟市吴市中心小学始建于1905年，是一所具有百年历史的农村中心小学。
学校地处国家级常熟经济开发区前沿，紧临苏通长江大桥。
前身为公立“诚正初等小学堂”。
民国11年，改称“吴市初级小学”。
1938年，曾办起抗日小学。
1940年建成境内所完全小学。
1946年春，更名为“常熟县吴市镇中心国民学校”。
新中国成立后，正式定名为“常熟县吴市中心小学”。
1968年更名为“吴市公社二大队五七学校”。
1978年10月，恢复为“常熟市吴市中心小学”。
百年历史，百年征程，吴小的每一个角落里，都留下你我凹凸的脚印；吴小的每一缕空气中，都充盈你我呼吸的芬芳。
学校具有正确的办学思想，清晰的办学思路和深厚的办学理念。
我们的校风是：勤奋、团结、文明、活泼；教风是：博学、业精、文明、创新；学风是：勤学、好问、善思、精练；校训是：诚、勇。
办学思路是：管理树校，德育立校，质量强校，科研兴校，特色亮校。
办学目标是：建和谐校园，塑敬业师资，育创新人才，创滨江名校。
几年来，学校努力实施教育现代化工程，加快教育装备建设。
目前，学校有微机室2只，拥有计算机160多台，科学专用教室两只，音乐专用教室两只，美术专用教室一只，劳技教室1只，乒乓室1只，阅览室1只，队室1只。
班班有计算机。
学校有专门网页，建有“小蜻蜓”电视台。
在全体教职工的共同努力下，学校实施素质教育迈出了可喜的一步。
先后获得常熟市二星级教科研先进学校、苏州市常规管理示范学校、苏州市教育信息化先进学校、江苏省绿色学校、第四届全国中小学心理健康教育优秀成果评选先进学校、全国小公民道德建设先进单位等荣誉称号。
2005～2006学年学校办学水平综合评估“优秀”2006年市教育综合督导获“优秀”等次。
学校党支部被评为市学习型支部。
工会组织被评为市先进职工之家、工会规范化建设十佳示范单位、“学习型”工会建设先进单位、苏州市工会工作先进集体。
红十字会获常熟市红十字示范学校称号。
团支部获常熟市明星团支部、苏州市青年文明号称号。
学校少先队获全国红旗大队、苏州市少先队示范学校等称号。