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一、2023无锡前十人气排名高的特岗招教培训班优先推荐表
- 1、无锡藕塘中心小学
- 2、无锡东方博宜
- 3、无锡花园实验小学
- 4、无锡机电高职
- 5、无锡小鹿教育培训中心
- 6、无锡斯凯博教育
- 7、无锡育林教育
- 8、无锡后祁街小学
- 9、无锡硕放实验小学
- 10、无锡明德教育
二、2023无锡前十人气排名高的特岗招教培训班优先推荐表！详情介绍
1、无锡藕塘中心小学
无锡市藕塘中心小学创办于1911年，2003年学校易地新建，新校舍占地面积40000多平方米，建筑面积11969平方米。
新校舍环境幽雅，景色宜人，学校设施，功能完备。
学校还与江苏省农科院协作规划建设了“藕小少年农学院”。
在九十多年的程中，学校渐渐积淀了较为深厚的文化底蕴，围绕“培育幸福、阳光的藕小人”的办学宗旨，初步形成了“敬业勤业，尽心尽责，德艺双修，自强不息”的藕小精神，凝练出“健康、诚信、和谐、进取”的校风，“唯真唯实、求质求新”的教风、“知书达礼、勤学善思、能说会做”的学风，并在实践中不断赋予新的内涵。
2、无锡东方博宜
无锡东方博宜教育咨询有限公司，前身成立于2002年6月，同年顺利通过国家劳动和社会部职业技能鉴定中心验收，2008年成为无锡服务外包人才培训联盟成员，同年成为其在无锡地区人才服务与教育培训基地。
2010年学校入驻北塘创业园一期5楼，总面积达1100平方米，可同时容纳近千人的培训。
学校拥有的教学设施，专业的咨询网站，实现教育资源网络共享。
3、无锡花园实验小学
我校创办于1994年，2003年跨入省实小的行列。
多年来，我校坚持“科研先行，发展能力，整体育人”的办学目标，以课堂教学和特色教育为抓手，积极探索“扎实基础，弘扬个性，和谐发展”的育人之路，高起点、高标准打造学校品牌。
已初步形成了“文明、进取、合作、创新”的校风，“严谨、求实、灵活、创新”的教风和“自信、好学、多思、创新”的学风。
近几年来，学校先后获得江阴市、无锡市、江苏省乃全国各级各类表彰40余项。
其中无市级以上荣誉20多项。
4、无锡机电高职
无锡机电高等职业技术学校是无锡市学校管理中心直属的一所国家级重点职业学校，位于无锡新区，占地193亩，建筑面积6.5万平方米，现有教职工320人、在校生5300人。
学校以举办五年制高职教育为主，开设机电、电子、信息、自控四大类专业，其中数控专业为国家级示范专业，计算机和电子专业为省级示范专业。
学校校园环境优美，基础设施完善，办学条件，现有40台数控机床、50多台普通机床、800多台（套）电子仪器、1000多台计算机、40多个实验室和实训车间，教学设备资产总值达2700多万元。
学校拥有一支优秀的教师队伍。
现有无锡市名教师2人、市级学科带头人4人、市级教学能手6人，30多名教师具有或正在攻读硕士学位，30位教师曾赴德国、新加坡进修，81%的专业教师达到“双师型”标准，近几年共为高教出版社、电子出版社等国家级出版社主编参编教材30多本。
学校自1997年起实施中德合作项目，引入德国“双元制”职教模式。
现与60多家外资企业和高新技术企业保持密切的合作关系，有5个企业在学校设立了11个冠名班。
毕业生不仅就业率高居98%以上，而且就业岗位好，就业质量高，近几年还输送近百名毕业生赴国外接受培训或短期就业。
2000年以来，学校先后被确定为全国重点建设职教师资培训基地和全国技能型紧缺人才培养培训基地，成为全国和全省的职教窗口学校，2002年荣获全国职教先进单位光荣称号，2004年国务委员陈至立和长周济亲率各省分管教育领导来校视察，2005年校长孙俊台被评为中国职业教育杰出校长。
5、无锡小鹿教育培训中心
无锡小鹿教育成立于2010年，是一家专门从事“幼升小”、“小升初”、“初升高”课外辅导的连锁机构。
采用“优秀教师一对一”个性化辅导及名师精品小班授课。
牛顿教育拥有自己的教研课程，运用先进的教育理念和科学的教育模式竭诚为中小学生提供优质的教育服务。
6、无锡斯凯博教育
7、无锡育林教育
无锡育林中小学生教育培训有限公司（简称育林教育），是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术，专注于课外辅导领域的无锡本土专业化教育连锁培训机构。
8、无锡后祁街小学
我国《中长期教育规划纲要》指出：“建设高素质教师队伍。
教育大计，教师为本。
有好的教师，才有好的教育。
严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
”2011年12月颁布的《小学教师专业标准（试行）》，是小学教师开展教育教学活动的基本规范，是引领小学教师专业发展的基本准则。
2012年4月17日，后祁街小学党支部乔扬洁书记作了《学习小学教师专业标准，提升教师职业素养》的专题讲座，带领全校教师深入解读《小学教师专业标准》。
她结合小学教育的实际，全面分析了《标准》提出的3个维度，即专业理念与师德、专业知识、专业能力，所涉及的13个领域、58项基本要求的框架结构，以及各项要求的基本内容。
通过学习解读，使大家深刻认识到，小学教育是一个人人生发展的重要阶段，小学教师的素质不仅关系到学生一生的成长，而且关系到亿万家庭的希望和国家的未来。
作为教育工作者，不能有丝毫的懈怠。
通过《标准》的学习和自我对照反思，教师们进一步增强了终身学习、发展自我的紧迫感，《小学教师专业标准》将引领教师制定个人成长规划，激发教师加强修炼，促进自我完善和超越。
9、无锡硕放实验小学
学校创办于光绪三十四年（1908年），由政府先后投资二千五百万余元易地新建了一所占地35639平方米，建筑面积17644平方米，绿化面积12500平方米，可设45个班级，容纳2000余名学生的充满现代化气息的花园式学校。
10、无锡明德教育