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公共事务管理专业的学科分类及所属大类解读:探究其核心门类定位与解析思路”

时间:2025/1/29 20:43:22 责任编辑:张老师 来源:网络 标签:

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公共事务管理属于公共管理类专业,是公共管理与服务大类中的一个专业,专业代码为590205,层次为专科。在公共管理类下,还有民政服务与管理、人力资源管理、劳动与社会保障、网络舆情监测、行政管理、质量管理与认证、知识产权管理、职业指导与服务、标准化技术等专业可供选择。以下是公共管理类专业名单及专业代码一览表,供您参考。

公共事务管理专业的学科分类及所属大类解读:探究其核心门类定位与解析思路”

| 序号 | 大类 | 专业类 | 专业代码 | 专业名称 |

| | | | | |

| 1 | 公共管理与服务 | 公共管理类 | 590201 | 民政服务与管理 |

| 2 | 公共管理与服务 | 公共管理类 | 590202 | 人力资源管理 |

| 3 | 公共管理与服务 | 公共管理类 | 590203 | 劳动与社会保障 |

| 4 | 公共管理与服务 | 公共管理类 | 590204 | 网络舆情监测 |

| 5 | 公共管理与服务 | 公共管理类 | 590205 | 公共事务管理 |

| 6 | 公共管理与服务 | 公共管理类 | 590206 | 行政管理 |

| 7 | 公共管理与服务 | 公共管理类 | 590207 | 质量管理与认证 |

| 8 | 公共管理与服务 | 公共管理类 | 590208 | 知识产权管理 |

| 9 | 公共管理与服务 | 公共管理类 | 590209 | 职业指导与服务 |

| 10 | 公共管理与服务 | 公共管理类 | 590210 | 标准化技术 |

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和公共管理与服务、档案管理、公共关系等知识,具备行政事务处理和协助执法等能力,具有公共服务精神和信息素养,能够从事基层社会服务、办公事务处理和行政执法等工作的高素质技术技能人才。

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课程介绍
高中全日制机构排名
高中全日制机构哪家好?为了增强学生学习及提高教学效果,我们机构专门开办了高中小班课程!小班教学较于大班课程来说,更具有针对性,因材施教,使得学习效果有更强的保证,能够更好的促进师生互动,调动学生的积极性。提供了全日制的课程,还有高中特色小班课程,保证每位学员都能够得到针对性的指导,我们的老师也能对每一位学员的情况进行及时的了解并进行学习方案的制定,经过该课程的学习之后,学生离自己的名校梦想会更近!
全日制有哪些特色?
1
 
评估编班
所有学员入学前均需评估学情,根据程度及选科进行编班。
2
 
小班上课
小班上课,尽量照顾到每位学生,让每名学生都有表现机会。
3
 
互动为主
采取灵活教学方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚。
4
 
专属教材
学生用的教材均为学大教研组精,心编排、自主研发的专
5
 
全天教学
每天都严格按照课程排期表进行,上课、自习及休息井井有序。
6
 
统一管理
无论封闭式校区还是半封闭式管理,对住宿学生是统一规范管理。
7
 
多层服务
除了辅导课程,还有体能训练、作业检查、心理疏导、志愿填报等服务。
8
双向反馈
老师定期向家长反馈学生表现及学习情况,学生及家长向老师提出意。
全日制课程作息安排
时间
具体安排
6:30~7:25
起床、早锻炼、早餐
7:30~8:30
早读、早练
8:35~12:05
上午4节课
12:05~14:00
午饭、午练、午休
14:00~17:25
下午4节课
18:30~19:00
个性化辅导
全日制特色课程阶段管理
每天
每周
每月
每堂课点名签到
每周评估学习情况
每月评估学习情况
记录学生上课情况
学生心理1v1疏导
每月召开学生家长会
师生之间沟通反馈
每周召开班级会议
针对性改进学习方案
任课老师自习课答疑
严查手机等电子产品
持续优化教学计划
班主任进行作业检查
宿管检查卫生评比公式
心里减压座谈会
全日制实力师资团队
全日制实力师资团队
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