北京童程童美认为，少儿编程教育中真人老师即时引导至关重要，能让学生在学习中感受乐趣，实现“做中学”。他们强调，科技教育应激发学生好奇心和探索欲，而非仅依赖传统听讲和观看。童程童美通过个性化学习方案和互动教学，将知识与学生生活紧密联系，倡导实践学习。他们融入PBL和CBL教学法，鼓励学生通过科学实践和挑战提升综合能力。家长可咨询了解更多。
| 核心观点 |
描述 |
| 真人老师引导 |
关键于少儿编程教育，让学生感受学习乐趣 |
| 教育目标 |
激发好奇心、探索欲，非仅依赖传统教学 |
| 教学方法 |
个性化学习方案，实践学习，PBL和CBL教学法 |
| 教学效果 |
知识与生活结合，提升学生综合能力 |
| 家长行动 |
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