2024秋季新教材：中小学教育新起点

2024年秋季起，中小学教材将全面更新，重点提升学生综合素质和实践能力。三大学科——道德与法治、语文、历史——统编教材已通过审核，将更注重道德素质、文化素养和历史意识培养。其他学科教材也进行了全面修订，如外语教材增加听力材料，体育与健康教材提供数字资源。为低视力学生，教育部鼓励出版大字版教材。国家中小学智慧教育平台将提供免费教学资源，助力学习。各地教育部门将确保新教材供给和有效使用，并加强师生培训。这次教材更新将带来新学习体验，促进学生全面发展。

2024年教材改动核心内容包括：

1. 英语教材变化：新版教材对学生基础要求提高，词汇量增加，语法项目提前，阅读材料难度加大，强调语用与语境学习，增加听说比重，强化语音拼读，凸显中国文化。

2. 语文教材变化：拼音课时拉长，降低学习难度，注重幼小衔接；单元名称改为“阅读”，强调阅读重要性；会认字减少，降低学生认识生字难度。

3. 数学教材变化：关注幼小衔接，注重知识整体性、教学连贯性；更加注重将数学知识与实际生活情境结合，促进知识实用化理解与深刻掌握，激发学生学习兴趣和动力。

4. 科学教材变化：增加科学技术发展新成就内容，如我国研制世界最大口径碳化硅单体反射镜等，使教材具有鲜明时代气息。

5. 生物教材变化：教材框架调整，增加综合实践项目，如制作细胞模型等，契合跨学科实践主题。

这些变化体现了对新课标精神深入贯彻和对现代教育理念积极实践。