一、董其昌
董其昌（1555年2月10日-1636年10月26日），字玄宰，号思白，别号香光居士，生于松江华亭（现今上海市）。他是明朝后期的重要大臣，同时也是一位杰出的书画家。董其昌的作品如《岩居图》、《明董其昌秋兴八景图册》等存世，同时他还著有《画禅室随笔》、《容台文集》、《戏鸿堂帖》等作品。
二、何绍基
何绍基（1799年-1873年），字子贞，号东洲，别号东洲居士，晚号蝟叟，生于湖南道州（现今道县）。他是晚清时期的诗人、画家和书法家。何绍基的书法初学颜真卿，后又融会汉魏风格，自成一家，尤其擅长草书，其著作包括《惜道味斋经说》、《东洲草堂诗·文钞》、《说文段注驳正》等。
三、柳公权
柳公权（778年-865年），字诚悬，是京兆华原（现今陕西省铜川市耀州区）人。他是唐朝中期著名的书法家和诗人，也是兵部尚书柳公绰之弟。柳公权的传世碑刻有《金刚经刻石》、《玄秘塔碑》等，他的行、草书作品也有《伏审帖》等传世。柳公权的诗作也被收录在《全唐诗》中。
四、书法自学资源推荐
对于书法爱好者来说，一套优秀的习贴、临贴工具是必不可少的。在此，我推荐《书法自学从贴》这套丛帖。这套丛帖由上海书画出版社出版，分为正书、行草、篆隶三部分，各上、中、下册，共九本。
在《书法自学丛帖》正书部分中，包含了临习须知、姿势、执笔、用笔、笔势往来等内容，以及病笔实例、结字、笔顺等重要知识点。该丛帖还收录了郑文公碑、颜真卿自书告身等历史名作，为学习者提供了丰富的学习资源。
在行草部分中，该丛帖收录了晋人书济白帖、晋王献之二九日帖等经典作品，并按照上中下的顺序进行分类编排。通过学习这些作品，学习者可以更好地掌握行草书的技巧和精髓。
五代杨凝式的书法风格概览：包括《神仙起居法》与《夏热帖》等作品。
宋代的书法名家及其作品：涵盖了李建中、赵佶、蔡襄、苏轼及其与叶梦得书、桤森诗、颍州祈雨诗等，还有黄庭坚的《太白忆旧游诗》、《华严疏》等。
宋代的米芾，其蜀素帖、诗翰、乐兄帖等作品，展现了他独特的书法风格。
元代的赵孟頫，他的东坡诗帖、烟江叠嶂诗等作品，表现出独特的艺术魅力。还有鲜于枢的行书跋和论草书帖等。
明代的书法名家如宋克、祝允明、文征明、董其昌等人的作品，都体现了各自的书法风格特点。还有黄道周的洗心诗、张瑞图的后赤壁赋等。
《书法自学丛帖》中的篆隶书目录及解析：从简牍书迹到汉魏残石小品，再到具体的篆书书法家及其特点。如李斯的泰山刻石、邓石如的千字文、吴昌硕的石鼓文等，展现了篆书的艺术价值。
承载千年文化的瑰宝：篆书作为华夏古老书体的杰出代表，蕴含着丰富的历史文化内涵。研究篆书，犹如探索古代社会的文化宝藏，能够揭示古代社会的生活面貌、思想潮流以及文化传承等方面的重要信息，对于深入研究中国历史和文化的内涵具有深远的意义。
独具魅力的艺术典范：篆书的笔画线条流畅，结构布局严谨，书写出一种独特的艺术风格。其笔画的粗细变化、结构的比例搭配以及墨色的运用，都反映出书法家个人的审美追求和艺术个性，充满了浓厚的艺术魅力。
承传传统文化的瑰宝：篆书不仅是传统文化的重要组成部分，更是代表了中国传统文化的精神内核和审美追求。通过学习和欣赏篆书，我们能够更好地承传和弘扬中华优秀传统文化，增强我们的文化自信和民族自豪感。
书法艺术的创新源泉：篆书以其独特的笔画和结构，展现了极高的艺术难度。对于书法家而言，学习和实践篆书，既是对笔墨技巧的锤炼，也是对艺术修养的提升。更重要的是，通过对篆书的深入探索，可以为书法艺术的创新和发展提供源源不断的灵感和新的思路。